大學校院可用資產的結構探究

大學校院可用資產的結構探究

引自   http://www.epa.ncnu.edu.tw/forum/%E8%AB%96%E6%96%87/vol8/vol8-2/8-2-2%20%20%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%A2%E5%8F%AF%E7%94%A8%E8%B3%87%E7%94%A2%E7%9A%84%E7%B5%90%E6%A7%8B%E6%8E%A2%E7%A9%B6%EF%BC%88%E6%B9%AF%E5%A0%AF%E3%80%81%E7%8E%8B%E5%AE%97%E5%9D%A4%EF%BC%89.pdf

摘要
大學校院財務營運包括的範圍極廣，而其既有資產的營運更是治理的核心，
如何從既有的資產中找出可用的資產增加營收，是大學校院增加財源的迅捷通
道，因此本文主要目的，在以治理的精神探究大學校院可用資產的來源體系，進
而提出可用資產的營運原則與策略，同時探究現行大學資產營運所應遵守的規
章，希冀在經營大學校院可用資產的作為中，能以合法的治理，符應現代市場化
的機制，並在重視效率、效益與效能的思維中，思索未來學校資產經營政策的調
整，以建構大學「經營經濟資本，產出知識資本」的宏觀目標。最後本文也透過
資產經營的問題探討提出（一）強化學校可用資產的價值評估；（二）治理人力的
職能調整以及；（三）建立大學可用資產經營內部控制制度等三方面作為本文探究
的建議。