永齡電子書包 四千弱勢童受惠

永齡電子書包 四千弱勢童受惠

　永齡教育基金會昨宣布，永齡希望小學目前已正式導入電子書包教學，初期二千五百台已撥發使用，預計今年底前，四千名學生同學都可人手一台，縮短數位落差。

　「以後洪蘭去偏遠地區教學就不用拖著裝滿書的大皮箱。」永齡電子書包啟用，行政院政務委員曾志朗第一個想到的就是愛妻拖著大卡皮箱上山下海的畫面。

　永齡希望小學擴校並啟用數位教學，平均每學期與兩百二十間國小合作，開設六百二十個課輔班級，媒合近一千一百位課輔老師服務弱勢學童。永齡教育基金會董事長黃南輝表示，今年二月接到郭台銘指示要進行電子書包研發工作，七月份研發成果即送了兩台給郭董女兒小妞妞使用。

永齡電子書包 偏鄉兒跟上e化

Jessica Jackley: Poverty, money -- and love 2010 傑西卡美吉利：貧困，金錢 - 和愛

Jessica Jackley: Poverty, money -- and love

傑西卡美吉利：貧困，金錢 - 和愛

傑西卡美吉利：貧困，金錢 - 和愛 2010

傑西卡美吉利：貧困，金錢 - 和愛

http://www.ted.com What do you think of people in poverty? Maybe what Jessica Jackley once did: "they" need "our" help, in the form of a few coins in a jar. The co-founder of Kiva.org talks about how her attitude changed -- and how her work with microloans has brought new power to people who live on a few dollars a day.

http://www.ted.com你覺得在貧困中的人？也許傑西卡美吉利曾經做過什麼：“他們”需要“我們的”幫助，在幾個硬幣形式在一個瓶子裡。共同創辦人Kiva.org談如何改變她的態度 - 以及如何與她的工作帶來了新的小額貸款人的權力，誰住在幾美元一天。

獨立外交組織 2009

獨立外交組織

在英國外交部度過15個年頭後，卡恩-羅斯現在是"約聘式外交員(freelance diplomat)"，並經營一家非常大膽的非營利企業，為那些尚小、還在發展中、未受到注意的國家，在國際上發聲。在這場BIF-5會議中，他提出一種能為小國家發聲的外交員型態，這種方式能改變國與國的疆界，同時迎接創新。

居芙洛：試圖為對抗貧窮，實驗出不同的路

居芙洛：試圖為對抗貧窮，實驗出不同的路

消弭貧窮不應只憑猜測，援助效果缺乏數據佐證，也不禁讓人質疑其有效性。Clark Medal 經濟學獎得主居芙洛，深入剖析為何各界千方百計想幫助窮人脫離貧困，卻總難如願以償，並試圖為對抗貧窮找出不同的路

伍潔芳(Sheryl WuDunn)：本世紀最大的不公平

伍潔芳(Sheryl WuDunn)：本世紀最大的不公平


《她們，和她們的希望故事》作者(之一的)伍潔芳，書中紀錄全球女性受壓迫的故事，這些故事震撼人心。唯有提供開發中國家的女性教育以及經濟幫助的機會，我們才能充分利用人力資源。

蘇加他.米托的自我教育新實驗 Sugata Mitra: The child-driven education 2010

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hant/sugata_mitra_the_child_driven_education.html

Education scientist Sugata Mitra tackles one of the greatest problems of education -- the best teachers and schools don't exist where they're needed most. In a series of real-life experiments from New Delhi to South Africa to Italy, he gave kids self-supervised access to the web and saw results that could revolutionize how we think about teaching.

教育科學家蘇加他.米托解決教育最大的問題之一 - 最好的老師和學校都不存在於最需要教育的地方。在一連串從新德里、南非到義大利的實地試驗中，他讓孩子們自己上網，看到了顛覆我們對"教育"的想法的革命性結果。

Sunitha Krishnan 談反對性奴隸的抗爭 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/sunitha_krishnan_tedindia.html

Sunitha Krishnan 整一生都在拯救那些被捲入性交易的婦女和兒童，而性交易現今已經成長為了一個數以億計的市場。在這個偉大的演說裏，Sunitha 講述了三個孩子以及她自身的故事，並且呼籲通過更為人道的方式去幫助受害者重建她們的生活。

卡梅隆•辛克雷爾：興衰背後的難民 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/cameron_sinclair_the_refugees_of_boom_and_bust.html

在TEDGlobal U中，卡梅隆•辛克雷爾展示了一些未經報導的耗資巨額的大型房建項目的失敗：數以千計的建築工人被擱置並領不到工錢。對於他的同行們，辛克雷爾說，他只有一個合乎道義的回答。

威廉•卡姆誇姆巴: 我如何駕馭風能 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/william_kamkwamba_how_i_harnessed_the_wind.html

在他14歲的時候，這個生長在貧窮且饑餓家庭的馬拉維男孩建造了一個風車為他的家庭供能。現在威廉 卡姆誇姆巴22歲了，他是第二次來TED演講，這次，他為大家分享他那改變他們生活的風車的故事

Paul Romer 的全新見解：特別市 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/paul_romer.html

被困在不健全的制度下，一個國家怎麼可能脫貧呢？經濟學家Paul Romer提出全新見解：“特別市”，由多國聯合政府管理的、城市規模的管理區域。(關塔那摩灣會變成下一個香港麼？)

重建破碎家園——保羅•柯立爾的新見解 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/paul_collier_s_new_rules_for_rebuilding_a_broken_nation.html

長期的衝突會毀滅一個國家，導致貧窮和混亂。然而，要幫助那些飽受戰爭蹂躪的國家重建家園，什麼樣的方式才是正確的呢？在TED@State的演講中，保羅•柯立爾分析了目前的衝突後救援方案存在的問題，並提出三個觀點，認為由此將得到一個更好的解決辦法。

賈桂琳‧諾佛葛瑞茲談脫離貧窮 2009

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hant/jacqueline_novogratz_on_an_escape_from_poverty.html

賈桂琳‧諾佛葛瑞茲分享一個令人動容的故事。她在奈洛比貧民窟遇見一位叫「珍」的女子。珍曾淪落為妓女，但未因此向命運低頭，而她兒時的夢想：脫離貧困、成為醫師、嫁為人妻，也以她意想不到的方式，逐一實現。

尼古拉斯內格羅蓬特把OLPC「每童一電腦」計劃帶到哥倫比亞 2008

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hant/nicholas_negroponte_takes_olpc_to_colombia.html

TED和尼古拉斯內格羅蓬特一起去哥倫比亞，他去那發放筆記本，那裡曾是游擊隊所管轄的地區。他的合作夥伴？哥倫比亞的國防部，他們把「每童一電腦」計劃看作是對該地區的一種投資。（你同樣也可以參與。）


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英國貧困學生可得免費電腦

根據英國政府的計畫，英格蘭的大約27萬個貧困家庭的孩子將可以申請免費筆記本電腦，並可得到政府資助的寬頻網路服務。
這一計畫是英國首相布朗首先於2008年提出的，總額為3億英鎊，已在兩個地區進行試驗。
根據政府的方案，最需要幫助的和貧窮家庭的孩子可以申請筆記本電腦，政府還提供一年的寬頻上網費用，一年之後，視家庭情況承擔相應的上網費用。
由於資金有限，並非所有貧困家庭的孩子都可以申請免費電腦；那些靠市政府救濟、有特殊教育要求的孩子有優先申請權。
英國學校、孩子和家庭事務部大臣埃德•鮑爾斯（Ed Balls）說：“那些最需要幫助的孩子不應該在數位化革命的時代落伍。”

Marisa Fick-Jordan展示來自祖魯的線工藝品 2007

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/marisa_fick_jordan_shares_the_wonder_of_zulu_wire_art.html

在這個短小而生動的演講中，Marisa Fick-Jordan將為我們介紹一個祖魯村莊的傳統線手工藝人，以及他們是如何建立起一個世界範圍的市場來銷售他們精緻的線工藝品的。

尼古拉斯•尼葛洛龐帝：每童一電腦計畫的兩年進展 2007

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/nicholas_negroponte_on_one_laptop_per_child_two_years_on.html

尼古拉斯•尼葛洛龐帝談論每個孩子一台筆記本電腦項目兩年來的進展. 在第一批XO筆記本電腦生產出來時, 他在EG會議上概述關於該項目的爭論, 並且重申了這個意義深遠的項目的意義.

保羅•科利爾(Paul Collier)：最底層的10億人 2008

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/paul_collier_shares_4_ways_to_help_the_bottom_billion.html

現今世界上，還有10億人正處於困苦之境中。我們應如何幫助他們？經濟學家保羅•科利爾則提出一個大膽且富有同情心的計畫以消融貧富差距。

大衛•艾格斯講述他的TED願望 2008

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/dave_eggers_makes_his_ted_prize_wish_once_upon_a_school.html

作家艾格斯接受了2008年度TED大獎，他呼籲TED社區的朋友以一種創新的方式親身參與到社區公立學校的教育當中。他的演講非常生動，並且他創立的826瓦倫西亞課餘輔導中心已經給世界各地的人們帶來了極大的啟發，各地的人們都在興起志願者服務于社區教育的浪潮。

Hans Rosling 以新的視角解讀當今世界的貧困問題 2007

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/hans_rosling_reveals_new_insights_on_poverty.html

Hans Rosing 教授用他的"超酷"的資料庫軟體展示世界各國擺脫貧困的歷程；他帶來的“美元街”展示了不同收入人群的居住條件；不要錯過了他在結束前的驚人演出。

斯圖爾特•伯蘭特談貧民區 2006

http://www.ted.com/talks/lang/chi_hans/stewart_brand_on_squatter_cities.html

越來越多的人正從農村遷移至城市，使得農村被荒廢。這些來到城市的人很多生活在貧民區裏。斯圖爾特•伯蘭特說，這是一個好現象。為什麼呢？讓他用3分鐘時間告訴你答案吧。