有效教學面面觀

Gary Borich博士

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八項教室觀察的焦點  

焦點一：考量學習氣氛 

焦點二：強調班級經營  

焦點三：尋求授課清晰  

焦點四：確認教學的多樣性  

焦點五：觀察工作取向  

焦點六：檢視學習參與  

焦點七：評量學生成就  

焦點八：尋求較高層次思維過程及表現成果  

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