專訪／賴振昌力推技職教育法 一年內火速三讀

引自   http://www.ettoday.net/news/20150222/469803.htm

出任不分區立委　友人：怎會去暫無執政機會的台聯？
「立法委員是我的第四份工作，心態轉換的蠻好」。台聯立院黨團總召賴振昌表示，當年他從台北商專（現已改名台北商業大學）畢業，高考及格進入財政部任職，再成為執業會計師，並攻讀台大商學博士，隨後擔任大學校長，就在校長退休之際，台聯黨主席黃昆輝力邀出任不分區立委，他不顧家人與同事反對，欣然接受邀請，進入體制面替台灣教育把脈。

原文網址: 專訪／賴振昌力推技職教育法　一年內火速三讀 | ETtoday政治新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20150222/469803.htm#ixzz3ScQIQzmR
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將技職教育分為「試探教育」、「準備教育」、「繼續教育」三階段。「試探教育」是培育學生技職榮譽感，選擇技職並非二等公民，勿在世界大學排名的虛幻中迷失。

近來食安疑慮頻傳，企業責任淪喪，如何重塑技職業正確價值觀，以提供優質商品為榮、獲取合理利潤為已足，是「準備教育」的重點；「繼續教育」則聚焦現有從業人員「終生學習」的重要性，授課首重職業倫理及國際觀的強化，其次才是專業技術的提升。

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