網路影片在國小教育的意義與其重要性

網路影片在國小教育的意義與其重要性

重建破碎家园——保罗·柯立尔的新见解 Paul Collier's new rules for rebuilding a broken nation 2009

重建破碎家园——保罗·柯立尔的新见解

长期的冲突会毁灭一个国家，导致贫穷和混乱。然而，要帮助那些饱受战争蹂躏的国家重建家园，什么样的方式才是正确的呢？在TED@State的演讲中，保罗·柯立尔分析了目前的冲突后救援方案存在的问题，并提出三个观点，认为由此将得到一个更好的解决办法。
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迪恩．卡門：發明背後的情感 Dean Kamen: The emotion behind invention 2009

迪恩．卡門：發明背後的情感


大部分人都無法想像那些在戰爭中失去手腳的士兵們，每天生活上所面臨的掙扎。在TEDMED會議中，迪恩．卡門敘述了一些勇敢人們的故事，激發他在工作上的動力，讓他努力地設計出完美的義肢，還給這些人正常的生活。

十二年國教恐淪為空談

十二年國教恐淪為空談
質詢稿 2010-11-04

991101質疑教育部長之十二年國教言論
考試是教育的殺手

12年國教無基測 教長憂學習倒退
2010-10-27 〔記者邱紹雯、胡清暉／綜合報導〕教育部大力推動十二年國教，預計年底完成研究案，未來讓「基測走向歷史」﹔但教育部長吳清基自己也不免憂心：「不考基測時代來臨後，孩子不讀書怎麼辦？ 」


12年國教 跨區招生越多補助越少

2010-10-27 中國時報 林志成／台北報導
政府將推動十二年國教，但學區要怎麼劃分？教育部委託政大附中進行研究，對於未來十二年國教的學區劃分，將分為大型學區、中型學區、基本學區等三層，明星高中希望維持中型學區，可容許跨區招生，但招越多跨區學生，得到政府的補助款會相對減少。

學區制

Tom Chatfield: 7 ways video games engage the brain 湯姆查特菲爾德：7種方法視頻遊戲 2010

Tom Chatfield: 7 ways video games engage the brain

http://www.ted.com當我們把遊戲進入我們生活的多個方面（從社交行使），湯姆查特菲爾德一個引人注目的方面談的視頻遊戲：它的可測性。實行分配獎勵仔細校準百分比，遊戲的數據收集里姆斯人類真正找到什麼有價值的，精確如何努力工作，我們願意為一場勝利。